Osnovna škola "Ivan Goran Kovačić" Duga Resa

Ova publikacija, namijenjena knjižničarima i ostalim stručnim suradnicima u školi, učiteljima i nastavnicima, plod je suradnje tri škole u projektu „Strategije čitanja – čitam da pročitam”.

Pripremile su je stručne suradnice knjižničarke, Gordana Šutej (OŠ „Ivan Goran Kovačić” Duga Resa), Zorka Renić (Medicinska škola Bjelovar) i Ana Sudarević (OŠ Dubovac, Karlovac) u suradnji s ilustratoricom Irenom Jukić Pranjić.

Projekt je bio fokusiran na poučavanje aktivnog pristupa čitanju i primjenu strategija čitanja koje omogućuju razumijevanje onog što se čita. Naime, razumijevanje pročitanog nije uvijek automatski prirodan proces i stoga je često potrebno koristiti, pratiti i regulirati upotrebu strategija čitanja.

Zahvaljujemo Ministarstvu znanosti i obrazovanja na podršci koja je omogućila realizaciju ovog projekta te vas pozivamo da istražite i iskoristite sve resurse koje brošura “Strategije čitanja” nudi kako bismo zajedno otvorili nove horizonte čitanja i znanja.

https://www.skole.hr/strategije-citanja-doprinos.../